Insieme a

Il Progetto

Dislessia Amica è un progetto realizzato dall’Associazione Italiana Dislessia (AID) con Fondazione TIM e di intesa con il MIUR.

L’obiettivo è ampliare le conoscenze metodologiche, didattiche, operative e organizzative dei docenti, necessarie a rendere la Scuola realmente inclusiva per gli alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento.

Il progetto consiste in un percorso formativo gratuito, su piattaforma e-learning, accessibile al personale docente degli istituti scolastici di tutta Italia.

Dislessia Amica nasce da oltre un anno di ricerca e applicazione sul campo all'interno del territorio nazionale in 30 scuole. La sperimentazione ha visto la partecipazione, durante l'anno scolastico 2015-2016, di un gruppo di insegnanti scelti all'interno di ogni istituto e coordinato da un formatore AID.

Per approfondire la fase di sperimentazione o di ricerca-azione

Ai primi tre turni di Dislessia Amica (anno scolastico 2016/2017) hanno partecipato 5.371 istituti scolastici, suddivisi in tre sessioni formative di 3 mesi ciascuna, per un totale di 143.291 insegnanti.

Visto l’interesse dimostrato dalle scuole, AID ha deciso di attivare un quarto turno, che avrà inizio il 10 gennaio 2018 e termine il 31 marzo 2018

Gli istituti scolastici potranno iscriversi dal 6 dicembre 2017 all’8 gennaio 2018, alle ore 23.59.

Al corso di formazione potranno accedere sia gli istituti scolastici che hanno già partecipato ai precedenti turni di Dislessia Amica, sia gli istituti che ancora non vi hanno preso parte.

N.B. Il quarto turno di Dislessia Amica è un nuovo periodo formativo della stessa edizione del progetto: i contenuti del corso sono pertanto invariati. I docenti promossi nei turni precedenti non possono partecipare nuovamente

 

La struttura del corso


Il percorso di e-learning, che si avvale di materiale strutturato, video lezioni, indicazioni operative, approfondimenti, avrà una durata stimata di circa 40 ore e sarà suddiviso in 4 Moduli:

  • MODULO 1: Competenze organizzative e gestionali della Scuola
  • MODULO 2: Competenze osservative dei docenti per la progettazione efficace del PDP
  • MODULO 3: Competenze metodologiche e didattiche
  • MODULO 4: Competenze valutative
Al fine di verificare il livello di apprendimento dei contenuti proposti, il docente, dopo ogni modulo dovrà svolgere un questionario, il cui superamento garantirà l’accesso alla fase successiva.

Ogni questionario è composto da 10 domande a risposta chiusa, con 4 opzioni di risposta, di cui solo una è quella corretta.
Se il questionario verrà eseguito correttamente per intero al primo tentativo, si potrà accedere direttamente al modulo successivo.

In caso di risposta/e errata/e il sistema riproporrà al docente esclusivamente le domande a cui è stata data risposta sbagliata.
Il docente avrà a disposizione altri due tentativi per completare il questionario. Se tutte e tre le possibilità avranno esito negativo, non sarà più possibile affrontare il questionario e non si potrà più proseguire il corso.

Per completare con successo il percorso formativo bisogna aver studiato tutte le lezioni, visti tutti i video, risolto correttamente i questionari entro la durata del turno. Non si accettano deroghe: scaduto il termine non si può più proseguire il corso.

N.B. il corso si svolge interamente su piattaforma e-learning, pertanto non sono previsti orari di frequenza. Il corso è accessibile online dal docente in qualsiasi momento.

Quali docenti possono accedere al corso

Il corso è aperto solo ai docenti di istituzioni scolastiche, statali e non statali, che vengono iscritti al progetto dal proprio dirigente scolastico. Non possono quindi partecipare i singoli docenti di scuole che non aderiscono al progetto.

Al percorso formativo sono ammessi i docenti di scuole primarie, secondarie di primo grado e secondarie di secondo grado. Non sono ammessi docenti della scuola dell’infanzia.

Il corso è aperto sia ai docenti di ruolo e non di ruolo, siano essi curriculari o di sostegno.

Quanti docenti possono accedere al corso


Gli istituti scolastici che hanno già conseguito l'attestato di scuola "dislessia amica", partecipando ad uno dei primi 3 turni formativi, possono iscrivere quanti docenti desiderano al nuovo turno formativo.

Gli istituti scolastici che non hanno conseguito l'attestato nei turni precedenti e gli istituti che partecipano per la prima volta devono iscrivere un numero minimo di docenti (vedi indicazioni sotto riportate) e possono iscrivere un massimo di 50 docenti.

SCUOLE STATALI

  • 15 per gli istituti omnicomprensivi,
  • 15 per istituti comprensivi,
  • 15 per le scuole secondarie di 2° grado,
  • 10 per i circoli didattici,
  • 10 per le scuole secondarie di 1° grado (ex scuole medie) non afferenti a un istituto comprensivo
SCUOLE PARITARIE

  • 6 per le scuole primarie paritarie
  • 6 per le scuole secondarie di 1° grado paritarie
  • 6 per le scuole secondarie di 2° grado paritarie

N.B. gli istituti potranno iscrivere al corso i docenti anche dopo l'inizio del turno (10 gennaio 2018). In ogni caso tutti i docenti dovranno terminare il corso entro il 31 marzo 2018.

Per scoprire tutti i requisiti di partecipazione e certificazione delle scuole, clicca qui.

Attestato di partecipazione

Affinché un istituto possa ottenere la certificazione di scuola ''Dislessia Amica'' è necessario che almeno il 60% dei docenti iscritti al corso completi con successo il percorso formativo nel tempo prestabilito (la durata del turno).

Il singolo docente riceve un attestato di partecipazione al termine del percorso formativo solo se ha approfondito i contenuti di tutti i moduli e superato i questionari nel tempo prestabilito.

Quarto turno formativo: come si accede

Gli istituti scolastici interessati a partecipare potranno iscriversi al turno formativo gennaio-marzo 2018 a partire da mercoledì 06 dicembre 2017, secondo le seguenti modalità:

  • gli istituti scolastici che hanno conseguito il titolo di scuola “dislessia amica” durante i primi tre turni, potranno accedere con le credenziali già in uso, per iscrivere nuovi docenti o docenti che non hanno superato il percorso formativo. La scuola, essendo già scuola “dislessia amica” non conseguirà nessun titolo, ma i docenti che partecipano e superano il percorso formativo, conseguiranno l’attestato. I docenti che hanno già conseguito l’attestato nei precedenti turni, non possono partecipare, ma possono sempre accedere ai materiali con le stesse credenziali.

  • gli istituti scolastici che non hanno conseguito l’attestato di scuola “dislessia amica” nei precedenti turni perché non hanno raggiunto almeno il 60% di docenti promossi, potranno accedere alla propria area scuola con le stesse credenziali, e iscrivere sia i docenti bocciati ai turni precedenti, sia i docenti che non hanno completato il percorso nei turni precedenti e nuovi docenti. I docenti che hanno già conseguito l’attestato nei precedenti turni, non possono partecipare nuovamente, ma possono sempre accedere ai materiali con le stesse credenziali. La scuola potrà conseguire l'attestato di scuola "dislessia amica" se almeno il 60% dei nuovi docenti iscritti completerà il corso con successo.

  • istituti scolastici che non hanno ancora partecipato al percorso formativo, iscrivendosi ex novo

N.B. Il quarto turno di Dislessia Amica è un nuovo periodo formativo della stessa edizione del progetto: i contenuti del corso sono pertanto invariati. I docenti promossi nei turni precedenti non possono partecipare nuovamente

Tutti gli istituti scolastici che hanno già preso parte a Dislessia Amica, prima di poter iscrivere nuovi docenti, sono tenuti a compilare un "questionario di uscita"
, per verificare se ci siano stati progressi nel livello di inclusione scolastica, a seguito della partecipazione ai turni precedenti del progetto.

Vi invitiamo ad aderire a questa iniziativa, nell’ottica di potenziare le risorse a disposizione della Scuola ed essere sempre più in grado di accogliere e includere gli studenti con DSA.

 

Le iscrizioni degli istituti scolastici al quarto turno formativo (gennaio-marzo 2018) sono chiuse

 

La tua scuola si è registrata entro l'8 gennaio 2018
al quarto turno formativo?

CLICCA QUI PER ACCEDERE ALL'AREA RISERVATA DELLA SCUOLA

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